In de nabije toekomst krijgt ieder mens de ruimte om zijn eigen leven op zijn manier te leven. In harmonie met anderen, maar nooit in dienst van een ander zijn droom. Ieder mens krijgt de ruimte zichzelf te zijn, zichzelf te leren kennen en op zichzelf te leren vertrouwen.

Dat begint bij kinderen die zich vrij mogen ontwikkelen. Zonder dwang van verwachtingen van de (sociale) omgeving. Spelend mogen ze hun wereld verkennen en ontdekken wat er te leren valt.

We zijn hard onderweg nieuwe manieren van samenleven te ontwikkelen. Een samenleving waarin een ieder heeft geleerd zich zelf sturing te geven. We hebben geleerd ons gevoel niet langer te onderdrukken, maar te gebruiken als belangrijke bron van (zelf)sturing. We hebben geleerd ons leven meer procesmatig te beschouwen. Te leven in het nu en steeds opnieuw de zin van ons leven te vinden door ons af te vragen: “Wat heb IK hier en nu te doen?”

Marloes Vis van Heemst is organisatiewetenschapper, maar wel een eigenwijze. Nu oude manieren van organiseren niet meer lijken te werken mogen we op zoek naar iets nieuws. Zelfsturing, open communicatie en samenwerken in een netwerk zijn voor haar de toekomst.

Vorig jaar schreef in een boek over wat er in deze tijd aan het licht komt en de ontwikkeling die we momenteel meemaken. (De boom in met je idealen).
Mijn tweede boek komt deze zomer uit. Daarin ga ik dieper op de ontwikkeling die we doormaken en wat we individueel en collectief te leren hebben. (Idealen in uitvoering).
Je vindt mijn boeken op mijn persoonlijke website.

Kinderen hebben de toekomst en we zullen radicale aanpassingen moeten maken in hun onderwijs, om ze de ruimte te kunnen bieden die ze nodig hebben. Zodat ze zich kunnen ontwikkelen tot alles wat ze zijn.

Gelukkig ben ik niet de enige met deze droom. Samen lanceerden we een initiatief dat we DOcollectief (Democratisch Onderwijs Collectief of Democratisch Onderwijs Collectief) noemen. DOcollectief wil de krachten bundelen voor Democratisch Onderwijs. Wij zien Democratisch Onderwijs als het onderwijs van de toekomst en daarom is ons doel: Onderwijs is Democratisch. Ik schrijf ook aan een boek over de toekomst van het onderwijs samen met Ruud van Middelaar.